gts insights.

"Con 2 lauree in 3 anni, ho ottime prospettive".

Jonas Schüppen ha sviluppato un display di mappe per la pianificazione delle aree e dei percorsi.

Jonas Schüppen studia "Programmazione scientifica" all'Università di Scienze Applicate di Aachen e allo stesso tempo si sta formando come sviluppatore di software matematico-tecnico presso gts. Abbiamo parlato con lui del contenuto e delle prospettive della doppia formazione.

Cosa include esattamente il corso di studio duale "Programmazione scientifica"?

Jonas Schüppen: "In sintesi, si tratta di risolvere problemi matematici con l'aiuto dell'informatica. Il focus è principalmente sulla matematica con analisi, algebra lineare, stocastica e numerica. Circa il 50% del corso consiste in lezioni e teoria, il resto del tempo lo passo ad allenarmi al gts durante il semestre. "

Perché hai scelto questo corso?

Jonas Schüppen: "Nella nostra scuola, il corso è stato presentato come parte delle giornate di informazione sulla carriera. Anche Gts si è presentato lì. Ho trovato tutto molto eccitante. E penso che il concetto duale, compresa la frequenza obbligatoria, abbia senso. Così come il fatto che ho già un reddito e quindi non ho più bisogno di un lavoro part-time. Soprattutto, però, le prospettive sono buone, perché dopo tre anni ho due lauree e molta esperienza professionale. Questo è esattamente ciò che le aziende cercano, in altre parole, una situazione win-win. "

Quali sono i compiti di uno "sviluppatore di software tecnico matematico" - e cosa fai in particolare alla gts?

Attualmente sto lavorando all'ottimizzazione e alla creazione di algoritmi per lavorare con i poligoni. Questi vengono utilizzati per migliorare la visualizzazione della mappa nel nostro software di pianificazione dei percorsi TransIT. In questo modo, per esempio, è possibile evitare lacune e sovrapposizioni nella visualizzazione delle aree. Altri campi di attività sono, per esempio, il calcolo delle emissioni di CO₂ dei veicoli per determinati percorsi e il lavoro alle interfacce corrispondenti. Sto anche lavorando su TransIT Mobile, l'app del gts. "

In quali settori si può lavorare dopo la laurea?

Jonas Schüppen: "Puoi lavorare in tutti i settori che richiedono matematica e informatica, per esempio compagnie di assicurazione, banche, aziende informatiche, centri dati o istituti di ricerca".

Abbiamo avuto un'esperienza molto positiva con i nostri tirocinanti doppi e speriamo che gli studenti rimangano con la nostra azienda dopo la laurea.

Dr. Tore Grünert

Cosa ti piace di questo lavoro?

Jonas Schüppen: "Che ci sono sempre nuovi compiti e argomenti e che posso applicare direttamente la teoria dell'università qui nella pratica. Posso lavorare in modo molto indipendente e spesso sviluppare le cose da solo secondo il principio dell'imparare facendo. "

Quali sono le maggiori sfide?

Jonas Schüppen: "Prima degli esami, ho spesso una settimana di 60 ore e studio con altri studenti la sera e nei fine settimana. Subito dopo gli esami dell'IHK, arriveranno presto la tesi di laurea e l'esame orale - è molto in parallelo. Ma sarò pronto in 3 anni. "

Come è integrata la formazione nelle attività e nella gamma di servizi del gts?

Jonas Schüppen: "Il mio obiettivo e i miei compiti presso gts sono strettamente coordinati con i miei progetti all'università. In gts siete estremamente flessibili riguardo ai miei argomenti e alle diverse disponibilità. Sono molto supportato. Al contrario, posso trasmettere i contenuti dell'università ai miei colleghi qui. "

Programmazione scientifica presso l'Università di Scienze Applicate di Aachen

Il programma di studio duale Programmazione scientifica è stato introdotto alla FH Aachen per formare il bisogno di programmatori matematicamente particolarmente qualificati nella ricerca e nelle aziende. Il corso è combinato con una formazione come sviluppatore di software matematico e tecnico.

Jonas Schüppen sta facendo i doppi studi al gts.

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